Під час засідання педагогічної ради підбили підсумки пілотування НУШ у класах, які завершили повний цикл навчання з 1 по 9 клас. Обговорили досягнення, виклики та результати впровадження реформи, проаналізували сформованість ключових компетентностей учнів, ефективність сучасних освітніх підходів і визначили подальші напрями вдосконалення освітнього процесу. Пілотування стало важливим кроком у створенні якісного, компетентнісного та сучасного освітнього середовища.
